班级“小组学习比赛”，效果出人意料

　　9月26日，88038威尼斯2016级环境科学1班（以下简称为环科161班）在南校区1113教室举行了“小组学习比赛”表彰大会，6位同学获得荣誉证书和奖金。

　　上学期初，针对前一学期学生成绩不甚理想的情况，班主任及全体班委经过协商，决定在班内举办“小组学习比赛”。比赛规则是以宿舍为单位，将全班学生分成5组，由所有班委为第一梯队带头人、组长（非班委）为第二梯队带头人，带领班集体营造浓厚的学习氛围。对于排名或学积分均有进步的小组成员，进行表彰；同时设个人单项奖，对进步突出的学生进行表彰；获奖学生均可获得荣誉证书和100元奖金，资金由班主任负责。

　　获奖同学合影

　　在这样的激励措施下，班里的学习氛围明显改善，寝室发呆、痴迷游戏的情况大大减少，组内、组间讨论学习的场面增多，并出现了多例典型的“先进带后进”的互助学习对子。最终，在上学期的考试中，班级实现了零挂科的好成绩，“小组学习比赛”显示出了出人意料的效果。经过比对成绩发现，无小组满足表彰条件，班主任决定将个人单项奖由3个增加至6个；最终评出了2个“突出进步奖”，4个“优秀个人奖”。表彰会上，每位获奖同学发表了获奖感言，也提出了自己的奋斗目标；而且他们几乎都认为，取得成绩的进步并未使出全力，因此号召全班同学都能在关键的大三学年中充分挖掘自身潜力，向更高的目标进发！

　　荣誉证书上，28名同学用指纹打造的心形“印章”