88038威尼斯2011年新遴选导师参加学校培训考核

    为了顺利推进我校研究生培养机制改革，增强研究生导师指导能力，提高研究生培养质量，根据《88038威尼斯研究生培养机制改革方案（试行）》（校研发【2012】208号）及《关于研究生指导教师培训的通知》（研院[2012]18号）等文件的要求，88038威尼斯6名2011下半年以来新遴选研究生导师于11月16日参加了学校研究生院举办的第三次导师培训工作会议。

    培训会第一项内容是邀请我校优秀研究生导师对新导师做交流报告。第一位报告人是全国优博、教育部新世纪优秀人才支持计划及我校拔尖人才支持计划获得者、生命科学学院院长韦革宏教授。他的报告题目是“强化过程管理，提高培养质量”。韦老师的主要观点是：指导研究生其实最重要的是要强化培养全过程，有好的过程才能有好的结果，即所谓的水到渠成。因此，作为导师，应从论文选题、试验设计、试验过程、数据分析、论文撰写以及日常研究生管理和师生交流等方面入手抓好过程管理。韦教授的报告层次清晰，细致入微，分析透彻。他指出现今学生主动学习意识、独立性、抗挫性差，部分独生子女群体做事不够踏实，导师尤其要重视学生管理细节，运用好激励约束机制及实验室考勤制度，引导学生多读文献，多做实验，多做交流。这样，才有可能在不断提高学生学术水平和科研素养的同时，使学生具备良好的行为习惯、过硬的心理素质和完善的人格。第二位报告人是美国加州大学洛杉矶分校博士后获得者、我校引进人才、理学院教授王进义，他着重强调了导师要与学生建立和谐的师生关系，处理好研究课题与研究生教育背景及能力的关系。导师不应是授人以鱼，而应是授人以渔；要根据学生个人素质的不同，因材施教，合理选题，及时指导，大力提高研究生在社会上的生存能力。

    培训会第二项内容是研究生院主要处室领导进行有关政策解读。研究生院招生处张静、培养处苏美琼、综合管理处程捍卫三位老师分别就研究生招生工作、研究生培养环节及相关政策、研究生学位管理、学籍管理等进行了详细介绍，使与会老师对研究生的教育及管理工作有了更进一步的认识，对研究生的招生、培养、学位管理等工作有了更深入的了解。

    培训会最后还对2011下半年以来新遴选导师进行考核。学位办采用《88038威尼斯2012年研究生导师培训考试试题》对所有参会的新遴选导师进行了考试。88038威尼斯及水保所参加此次培训考核的导师应到11人，实到6人；其中博导有张树兰、赵允格；学术型硕导有张建国、佘雕、刘婷、王国梁、薛萐、朱元俊、沈玉芳、魏孝荣、邱莉萍；刘婷、朱元俊、魏孝荣、邱莉萍、沈玉芳因特殊原因未能参加。