家校携手共谱协同育人“心”篇章

　　 　　

为进一步加强家校联系、凝聚家校育人合力，暑假期间，资环学院党委书记闫德忠、党委副书记田长河率领学工队伍，分别前往广东、广西、安徽、浙江等省份的十余名特殊群体学生家中，认真倾听家长诉求，详细交流学生表现，用心传递学校关怀，用爱助力学生成长。

用心“摸实情”，量身定制家访方案。家访前期，学院召开家访工作专题学工例会，认真梳理全院经济困难、心理困难等特殊类型学生群体信息库，充分了解学生在校期间的思想动态和综合表现，做到“情况清、底数明”。精心制定《资环学院暑期家访工作方案》，为每一位受访学生量身定制“专属”的家访策略，着力提升育人工作的针对性和实效性。

用情“送温暖”，打通“最后一公里”。每到一位同学家中，家访队伍都会详细了解关心学生家庭基本情况，反馈学生在校学习生活表现和喜人进步，针对学生及家长提出的困惑疑问，耐心倾听回应，热心帮扶解答，暖心推动落实。在即将升入大四，对未来道路迷茫焦虑的小张同学家中，闫德忠以不久前慰问镇巴县研究生助力团成员的所见所闻所感，勉励他要脚踏实地，苦读耕耘，做好职业规划，将个人梦想融入家庭梦想和社会理想，在青春奉献中发光发热，实现自身价值。在生活较为拮据的小王同学家中，田长河详细解读了学校完整的资助政策体系和“奖、助、贷、偿、补、勤”多项资助制度。他表示，“学校学院会尽全力做好资助育人工作，不会让一个学生因家庭经济困难而失学”。

用力“解难题”，完善巩固长效机制。家访工作成员将所了解到的情况进行系统整理，建立家访工作台账，认真吸取家长们提出的中肯建议，详细分析总结当前家校协同育人层面仍存在的不足之处并提出改进措施，做好跟踪、定期回访受访学生在校学习生活情况，及时将学生的点滴进步与家庭分享，构建家校共育新格局。

“一直觉得自己只是一个普普通通的学生，没想到会受到学院老师这样细致的关怀。感谢老师们的来访，老师们的关心爱护和对我今后发展道路的指导，给了我极大的信心和力量，在今后的学习和工作上我会更加刻苦努力，争取更大进步，不辜负学校和老师们的培养和期望。”陈同学说。

浓情家访暖人心，家校携手育新人。今后，资环学院将持续推进家访活动与倾听反馈、精神激励、心理抚慰、价值引领和政策宣传相结合，把关心关怀送到家庭，把育人理念带给家人，把成长期盼给予学生,共绘学生发展“同心圆”，共育学生美好未来。