督导检查促提升 抓好开学第一课

　　 　　

9月13日是秋季学期线下课程和环科国际班在线课程开课第一天。师生是否准备充分？课堂教学效果如何？网络是否顺畅？……带着对师生的挂念，学院党委书记闫德忠、院长田霄鸿等院领导带领着由校级督导专家、系主任、辅导员和教学管理人员组成的检查小组，深入教学一线，对开学第一天的课堂教学、教学环境、教学秩序、教学管理等方面进行了全面检查。

闫德忠带队对北校区8号教学楼进行了检查，田霄鸿带队对南校1号楼进行了检查，课前与相关任课教师和学生进行了深入交流，并充分肯定开学第一天师生们良好的精神风貌。同时，闫德忠强调，第一、教学是中心工作，教学质量是实现人才培养目标的根本，因此必须抓好新学期第一课，为新学期工作奠定良好基础。通过检查了解开学阶段的教风、学风、教学管理工作，为学院本学期各项工作开好局、起好步、谋好篇。第二、线下教学疫情防护不能放松，教学运行管理必须更规范，教学设施保障更有力，确保教学工作平稳有序。

校级督导专家、院领导深入课堂检查

从教学检查的整体情况看，任课教师与学生对“开学第一课”一如既往重视，课堂教学秩序井然，教师提前到岗、准备充分、上课认真；学生出勤状况良好，精神饱满；教室、多媒体教学设备运行正常；公共区域干净整洁，在新学期展现出了新气象。

上好开学“第一课”

开学第一天，学院共计开设理论课程39门，教学班35个，授课教师36人，涉及学生1317人，学生到课率100%。其中，有4门线上课程，6位外教任课，涉及7个国际班的147位学生。

环科国际班在上课

按照秋季学期教学安排，本学期面向全院共开设本科生课程198门次，任课教师94人。采用网络授课课程共18门，占总开课门数的9%。其中，通识教育课程17门，学科教育课程95门，专业教育课程总学时69门，综合实践环节17门。线上授课教师6人，线下授课88人，其中教授、副教授共77人（占82%）。

为抓实抓细新学期教育教学工作，学院在首日督导检查之后，将继续加大各项教学检查工作力度，对开课第一周教学秩序将持续进行检查，发现并解决教学运行中的问题，促进教学质量和教学水平的不断提高。学院也将以此次教学检查工作为契机，紧紧围绕立德树人根本任务，聚焦提高培养质量这一核心，以检查促规范，以规范促提升，加大对日常教学过程的监控，对教风学风常抓不懈，努力打造“以学生为中心”的高效课堂，不断提高教育教学质量。