五育并举，新生入学前置教育走实入心

　　 　　

新生入学前置教育是大学生思政教育工作的重要内容和88038威尼斯本科生教育的重点工作。学院扎实开展五育并举的入学前置教育系列活动，在“高度”“广度”“力度”“深度”“温度”上下功夫，引导新生适应大学生活、树立远大理想、开展职业生涯规划，争做“养土立命”的资环青年。

德育为先，立足思想价值引领，前置教育有高度。学院充分发挥自身优势和资源平台，在“拔节孕穗期”开展多形式多样式活动，坚定自身理想信念。学院层面，以党政领导为队伍的迎新小组统筹部署，先后制定学院新生迎新方案和入学教育活动方案，开展新生班主任培训；辅导员层面，致新生的一封信寄语新生，建立新生QQ群和家长微信群及时介绍学校、学院和专业，布置新生暑期作业“四年后，我想成为什么样的人”，提前布局职业生涯规划；新生层面，广泛征集潜于言行举止的优秀事迹，水保2202班郑天祥在暑期担任家乡疫情防控志愿者为乡亲邻居做核酸，志愿时长超过50小时；水保2202班马艳霞在社区做志愿小老师，给小朋友们教毛笔书法、音乐跳舞等。

智育固本，营造浓厚学习氛围，前置教育有广度。大学时代是每个人的黄金时代，学院积极引导新生完成从“被动学”到“主动学”、从“要我学”到“我要学”的转变，培养新生的人文关怀和家国情怀。新生班主任组织各班级召开以班级建设、学风建设为重点的线上班会，邀请保研学子为新生讲述专业学科特点，学院还利用易班等平台同步开展。地信2202班舒子亦积极参加地理拼图大赛并获得冠军；环科2204班张静雯不仅在高中参加青少年世界机器人大赛还在假期主动开展英语打卡、口语练习等。

体育强基，围绕一个运动口号，前置教育有力度。学院秉承“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念，倡导新生参加体育运动，在假期多途径开展各类体育比赛。水保2201班原孟凡擅长体育舞蹈和拉丁舞，在动感的节拍下斩获中国舞蹈大赛二等奖；水保2202班安昕擅长打乒乓球，每天都加强锻炼，在市级乒乓球赛中取得优异成绩。

美育凸显，基于驻足身边发现，前置教育有深度。学院不断充实美育育人的工作举措，真正做到让学生“融入美”“学习美”“发现美”“鉴赏美”。利用微信公众号，开展通过晒晒自己的家乡活动，增强学生对家乡人文历史的了解，拓宽了各地域新生的视野。环科2203班耿琦杰在高考结束后按照兴趣报名美术培训班，在素描绘画中感受乐趣；环工2201徐媛假期偶然发现了“染卡”，鲜艳的色彩和飘逸的文字让她怦然心动，开始初步尝试到制做成品，深刻感受美。

劳育为荣，落实动手实践能力，前置教育有温度。学院重视实践育人，提供丰富的机会和平台，引导学生锻炼个人动手能力和积极参加劳动，让学生在“吃苦”中“寻乐”。地信2201班宋文博分享在假期学习做饭的视频，展示自己的厨艺；环科2202班谢宛益在家学习做桃子布丁和重庆特色菜尖椒兔，展开一周一次家庭大扫除和收获自家种的辣椒等，切身体会劳动所带来的快乐。