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【水保2202班】“大学,读什么?”经验分享答疑会

来源:    作者:赵若男 郑天祥    发布日期:2022-12-08     浏览次数:

     

针对高数期中考试成绩结果和班级目前存在的问题,为帮助同学们快速实现从高中生到新时代大学生的转变,2022年12月3日,资环学院水保2202班班主任王晨沣老师组织了以“大学,读什么?”为主题的经验分享答疑会,并邀请了高数期中考试成绩优异的贾天涛和张珂瑞2名同学,以及保研至武汉大学、本校和拿到企业offer的王馨月、靳卓航和陈文婷等3名学姐学长进行经验分享。本次班会由班长赵若男主持,共分为4个环节:班主任发言、高数学习方法分享、大四学长学姐经验分享和交流答疑等4个环节。

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班会第一环节,王晨沣老师以回首开班班会时所提出的6点期望为切入点,分析了在“面对面”谈心谈话、走访宿舍和进入教室听课时所发现同学们存在的普遍性问题,并结合高数考试成绩结果,认为当前阶段开展“大学,读什么?”经验分享答疑会十分必要。王老师首先分析了全班高数期中考试成绩分布和成立学习互助组的初衷,希望能真正发挥互助组的责任担当和互助奉献的作用;随后王老师带领同学们一起分析了目前全国、学校和专业的就业现状和形势,引发同学们的思考—在竞争如此激烈的社会中大学四年我们应该怎么做?最后王老师归纳了4大目标,并结合自身经历讲述了如何确定目标以及确定目标的重要性,启发同学们思考自己的目标是什么、大学四年该如何度过、四年之后核心竞争力是什么?

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班会第二环节,贾天涛和张珂瑞2名同学分享了高数学习方法。贾天涛同学从外部环境、课上听课、课下自学和做题、做好学习规划、制定合适目标等方面进行了分享,认为当代大学生一定要拒绝“摆烂”,现阶段最主要任务就是学习;并且表明为了享受生活、减轻压力而选择“摆烂”,是绝对不允许的。张珂瑞同学从方法论角度分析了如何学好数学,认为数学是始于定义,并且终于定义;通过举例进行定义和公式推导,为同学们讲解了他是如何学习数学的。

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班会第三环节,王馨月、靳卓航和陈文婷三名大四学长学姐进行了经验分享。王馨月学姐以“保研的经验”为主题,从刚进入大学的有想法没目标、专业排名很低到大二奋起直追再到大三坚定目标等过程,讲述了怎样确定的个人目标;然后从专业课成绩-重中之重、英语四六级-必须过关、科创科研-提高能力、各项竞赛-努力冲击、社会实践和乐观心态等其他方面详细讲述了大学应该准备什么;最后对如何准备大学英语四六级、平衡学习与课余生活、保研重要节点等方面进行了分享。靳卓航学长以“我的大学四年”为主题,从在跌跌撞撞中成长、在磕磕碰碰中坚强的学习与科研方面,从如何克服恐惧、直面困难的日常生活方面,从增加阅历、体验生活的社会实践方面,从矛盾、充实却又遗憾的学生工作方面等4部分进行了分享,并告知4点给大家:(1)既来之,则安之;(2)动力来自于一个一个的小目标;(3)学会自我反思;(4)时刻提醒自己不要眼高手低。陈文婷学姐以“我的大学生涯”为主题,从英语、绩点、实践、排名等大学首要任务学习方面,从社团和公益活动等为大学增添色彩的生活方面,从丰富自己的简历和提高能力的工作方面,以及结合自己心路历程在毕业以后做什么、未来规划是什么、简历上能写什么等方面进行了分享。

班会第四环节为交流答疑环节。通过5位同学和学长学姐的分享,同学们进行了充分的交流和讨论,学长学姐们结合自身经验耐心地回答了每一位同学的问题。最后,班主任老师进行了班会总结,并提出3点期望:期望同学们在生活或学习中要善于发现自己的不足,进而通过大学四年弥补自己的短板,加大自身优势;期望同学们要敢于探索、不惧怕失败,在探索中找到自己的兴趣;期望同学们做有担当进取的新时代水保人,共同创建团结包容、互助奉献、担当进取和开拓创新的班级之风。

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经验分享答疑会后,学习委员安昕谈到:学长学姐从自身经历出发,同时结合具体实例,从平时学习到期末考试,从大一到大四,十分细致地为我们分享了他们的经验。听了三位学长学姐的分享,让我对大学生活有了更明晰的认识、更深刻的思考,我也感受到了水保专业的发展前景很好,涉猎广泛,可扩展性很高,自己在面对四年后升学、考公、找工作等选择也有了明确的目标。“永远不要眼高手低”这是我感触最深的一句话。无论目标如何,脚踏实地,从头学起,从各方面提升自己。只有这样,以后才会有更多的选择权,才会在与他人竞争中有足够的优势脱颖而出。

班长赵若男感悟道:听了班主任老师以及学长学姐的分享以后,我对我的未来有了更为明确的认识,明白了确立目标的重要性,每一个成功的人都是有着坚定的目标并且通过不懈的努力才会达成梦想。我们不应该每天陷入‘摆烂’的泥潭里,调节好学习和娱乐的关系。我希望几年过后我能看到一个更好,更优秀的自己。

编辑:关明     终审:田长河

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